{"id":20,"date":"2026-07-21T16:06:38","date_gmt":"2026-07-21T14:06:38","guid":{"rendered":"https:\/\/stage-in.fr\/blog\/?p=20"},"modified":"2026-07-21T16:06:38","modified_gmt":"2026-07-21T14:06:38","slug":"convention-stage-troisieme-regles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stage-in.fr\/blog\/convention-stage-troisieme-regles\/","title":{"rendered":"Convention de stage de troisi\u00e8me : les r\u00e8gles \u00e0 v\u00e9rifier avant de signer"},"content":{"rendered":"

La convention n\u2019est pas une formalit\u00e9 d\u00e9corative. Elle fixe le cadre de la s\u00e9quence d\u2019observation et permet \u00e0 la famille, au coll\u00e8ge et \u00e0 l\u2019organisme d\u2019accueil de savoir qui fait quoi. La lire avant la premi\u00e8re journ\u00e9e \u00e9vite les d\u00e9saccords sur les horaires, les d\u00e9placements ou les activit\u00e9s. Les r\u00e8gles ci-dessous concernent la s\u00e9quence d\u2019observation d\u2019un \u00e9l\u00e8ve de troisi\u00e8me, pas le stage d\u2019un \u00e9tudiant dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n

Pourquoi une convention est obligatoire<\/h2>\n

L\u2019\u00e9l\u00e8ve de troisi\u00e8me reste sous statut scolaire et sous l\u2019autorit\u00e9 du chef d\u2019\u00e9tablissement pendant la s\u00e9quence. Selon \u00c9duscol, la convention obligatoire est sign\u00e9e entre les responsables l\u00e9gaux, l\u2019\u00e9tablissement d\u2019enseignement et l\u2019organisme d\u2019accueil. Elle organise le suivi par un professeur et un tuteur dans la structure. Sans document finalis\u00e9, l\u2019accueil ne doit pas commencer sur la base d\u2019un simple accord oral.<\/p>\n

Les informations \u00e0 contr\u00f4ler<\/h2>\n

V\u00e9rifie l\u2019identit\u00e9 de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, de l\u2019\u00e9tablissement et de l\u2019organisme, ainsi que les coordonn\u00e9es des contacts. Lis ensuite les dates, les horaires quotidiens, le lieu ou les diff\u00e9rents sites, les conditions d\u2019encadrement, les activit\u00e9s propos\u00e9es, les objectifs p\u00e9dagogiques, le suivi et l\u2019\u00e9valuation \u00e9ventuelle. Si un repas, un d\u00e9placement ou un \u00e9quipement particulier est pr\u00e9vu, le document et les consignes associ\u00e9es doivent \u00eatre coh\u00e9rents.<\/p>\n

Les horaires ne se copient pas automatiquement sur ceux des salari\u00e9s. Ils doivent respecter le cadre scolaire et les r\u00e8gles applicables aux jeunes. L\u2019organisation normale de la s\u00e9quence de troisi\u00e8me a lieu pendant le temps scolaire ; \u00c9duscol exclut son organisation pendant les vacances scolaires. En cas de doute, le coll\u00e8ge reste l\u2019interlocuteur de r\u00e9f\u00e9rence.<\/p>\n

Qui doit signer<\/h2>\n

La convention associe le chef d\u2019\u00e9tablissement, le responsable de l\u2019organisme d\u2019accueil et les responsables l\u00e9gaux de l\u2019\u00e9l\u00e8ve mineur. L\u2019\u00e9l\u00e8ve prend connaissance de ses engagements. Selon le mod\u00e8le et l\u2019organisation locale, le tuteur ou l\u2019enseignant r\u00e9f\u00e9rent peut aussi appara\u00eetre. V\u00e9rifie que toutes les signatures demand\u00e9es sont pr\u00e9sentes avant le d\u00e9part et conserve une copie accessible.<\/p>\n

Ce que la structure peut proposer<\/h2>\n

Le but est l\u2019observation du monde professionnel. L\u2019\u00e9l\u00e8ve peut suivre des collaborateurs, d\u00e9couvrir des outils, poser des questions, participer \u00e0 des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques simples et pr\u00e9parer une restitution. Les t\u00e2ches pr\u00e9vues doivent \u00eatre adapt\u00e9es \u00e0 son \u00e2ge, \u00e0 sa s\u00e9curit\u00e9 et aux objectifs de la convention. Une s\u00e9quence d\u2019observation ne sert pas \u00e0 remplacer une personne absente ni \u00e0 confier au jeune un poste de travail autonome.<\/p>\n

Modifier un \u00e9l\u00e9ment apr\u00e8s la signature<\/h2>\n

Un changement important ne se r\u00e8gle pas uniquement par message entre la famille et l\u2019entreprise. Si les dates, horaires, lieux, activit\u00e9s ou conditions d\u2019accueil \u00e9voluent, contacte l\u2019\u00e9tablissement. Il dira si un avenant ou une nouvelle validation est n\u00e9cessaire. Cette \u00e9tape prot\u00e8ge tout le monde et maintient le suivi p\u00e9dagogique.<\/p>\n

R\u00e9agir \u00e0 un retard, une absence ou un incident<\/h2>\n

La convention indique les contacts et les modalit\u00e9s \u00e0 suivre. La famille pr\u00e9vient l\u2019organisme et l\u2019\u00e9tablissement selon les r\u00e8gles communiqu\u00e9es. L\u2019organisme signale rapidement un probl\u00e8me d\u2019assiduit\u00e9, de sant\u00e9 ou de s\u00e9curit\u00e9 au contact scolaire. L\u2019\u00e9l\u00e8ve ne doit pas r\u00e9soudre seul un conflit ou accepter une activit\u00e9 qui lui semble dangereuse : il s\u2019adresse au tuteur, \u00e0 sa famille ou au r\u00e9f\u00e9rent du coll\u00e8ge.<\/p>\n

La checklist avant le premier jour<\/h2>\n